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冬季流感防控知识

作者:政教处   浏览:次   发布日期:2019/11/18

冬季流感防控知识

                       ——致学生及家长的一封信

近期,绵阳市学校流感活动水平明显增强,有不少学生已经“中招”,那什么是流感?学校、学生及家长如何有效防控?我们为学生及广大家长提供了以下冬季流感防控知识,让我们一起来学习流感防控知识,共同预防和控制流感,共筑学生健康安全防线。

一、什么是流感?

流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,可分为甲(A)、乙(B)、丙(C)三型,甲型病毒经常发生抗原变异,传染性强,传播速度快,极易发生大范围流行。

(一)流感与普通感冒的区别?

1.病原的区别

多种病毒都可以引起普通感冒。而流感是特指甲型、乙型、丙型三种流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

2.症状的区别

普通感冒:症状比较轻,一般表现为鼻咽部的症状,比如流鼻涕、咳嗽、咽痛等等,不一定伴有发热,普通感冒的病程一般为5-7天。

流感:症状主要为发热(但有9.5%的人不发热),体温可达39~40℃,可有畏寒、寒战,多伴有头痛、肌肉酸痛、极度乏力等全身症状,常有咳嗽、咽痛、流涕或鼻塞,少部分人群出现恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。婴幼儿的流感症状往往不典型。

(二)流感病毒如何传播?

流感病毒主要通过飞沫(打喷嚏、咳嗽、近距离交谈等)经呼吸道传播,也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播,接触被病毒污染的物品也可能被传染。

(三)重点提示!

幼儿园、学校等地方人员密集,更容易感染.

二、如何预防和控制流感

(一)学校防控八关键

一“检”:开展晨、午、晚三检,发现学生出现发热、咳嗽、皮疹、腹泻等症状时,督促就诊治疗,排除传染病。

二“追”:追查因病缺勤学生的病因。

三“报”:发现疑似传染病疫情报告辖区疾控中心及上级教育主管部门,对存在漏报、瞒报、迟报的学校,严肃处理并追究相关责任人责任。

四“处”:学校发生传染病疫情时,严格按照当地疾控中心出具的处置意见规范处置。

五“拒”:患病学生在传染期不得带病上课,加强休、复学管理。

六“查”:入学接种证查验,并督促学生家长及时补种。

七“洁”:加强日常清洁和消毒。

八“宣”:开展疾病防治知识宣传。

(二)学生防控有三招

一“防”:培养良好的生活卫生习惯,注意手部卫生,勤洗手、劳逸结合、均衡饮食、适量运动、充足休息。

二“报”:出现身体不舒服,立即告诉老师和家长。

三“养”:患病后居家、住院治疗,避免带病上课。

(三)家长防控四件事

一“防”:与孩子一起养成良好的生活卫生习惯,尤其手部卫生;查看孩子预防接种证是否及时接种相应疫苗,带孩子及时接种疫苗。

二“查”:发现孩子出现发热、咳嗽、皮疹、腹泻等症状时,尤其家中或孩子玩伴中出现类似症状时,及时就诊治疗,排除传染病。

三“报”:因病缺勤及患病原因及时报告班主任。

四“养”:让患者居家、住院治疗,避免带病上课。

                                 

           绵阳南山中学实验学校

                                         2019年11月15日