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  • 深化班级管理理念 助力学生成长发展

    绵阳南山中学实验学校高2020级赵杰班主任对于班级的发展有重要的调控作用,对于学生的成长进步有重要的影响,班主任是学生的领导者和教育者,是班集体的核心,是学校开展各项工作的得力助手,是学生良好品德的塑造者,是学生身心健康发展的促进者。新时期的班主任如何才能管理好班级呢?是每个教育工作者所思考的问题,笔者通过多年的实践积...
    2020-12-18
  • 高2018级6班举行“梦想的大学”主题班会活动

    距离高考还有两百多天,一张张便利贴承载着梦想被贴在教室后面的黑板上。校园生活正是需要这些仪式感来激起少年心中的火,便利贴上或是“以梦为马,不负韶华”,或是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,亦或是“合抱之木,生于毫末;千里之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。就在贴便利贴的前一天,六班班主任夏老师布置下任务:想好自己未...
    2020-12-18
  • 闻鸡起舞站风采 只争朝夕奋年华

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    2020-12-18
  • 坚定政治立场,提高党员先进性

    2020年12月15日下午第四节课,南山实验高2019级AB部全体教师和党员同志在学校第二学术厅召开了2019级党支部组织生活会,会议由唐勇主任主持。全年级教师参会。首先,学校杜敏副校长分别从以下几方面做了重要讲话。第一,讲规矩,懂自律。杜校长强调每位教师和党员同志要加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规...
    2020-12-17
  • 落实大课间 变被动为主动

    为充分调动学生学习的主动性和积极性,高2020级教师在年级的倡议和引领下,自发开展课间辅导。学生下课不下学,紧抓课间,做到课课有所得,科科有收获。课间辅导由最初的教师主动,流于形式,到现在形成教师课间休息被学生们“占据”的常态,学生能够高效的利用碎片化时间,趁热打铁解决问题。张红梅老师为2020级8班14班英语老师,她...
    2020-12-17
  • 精耕细作 心怀学生 家校携手 浸润心田

    李镇西教授提出:学校教育非常重要,但无论多么重要,都只是家庭教育的补充。家庭教育的缺失往往需要孩子长久的自我弥补,可见家庭教育的重要性。高一来信的家长提到初入南实学校,得知排名后200将收到劝退通知,感到压力山大却毫无办法,他一心将希望寄托于老师。实际上孩子的优秀除了学校老师的努力以外,更多来源于家庭的配合、学生的自主...
    2020-12-15
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