高2018级B部冲刺“二诊”、备战高考系列之二： 狠抓踩线生 找准增长点

2018级B部根据年级发展情况，结合“一诊”考试成绩，确定了近200名A优线下学生作为“二诊”考试的踩线生，并将名单发给各位科任教师，目的是在巩固A优大盘的基础上，找到年级提升的增长点。为进一步增强踩线生学习动力，不断激发踩线生的学习热情，力求在“一诊”考试成绩的基础上有更大的提升，在高2018级B部年级组的统筹安排下，全方位、多举措积极开展工作，狠抓落实，带领踩线生掀起了“二诊”考试前的学习热潮，力求在“二诊”考试中考出学生的最佳状态、最好成绩。

一、年级组组织召开了A优踩线生会议。会上，年级第一责任人赵福生主任就年级A优人数的现状，存在的问题作了实事求是的分析：虽然我们目前的上线人数离奋斗目标还有一定的差距，但我们潜力巨大。目前我们还有200人左右的A优踩线生，而且离线很近，只要我们坚定信心，师生同心，措施得当，一定会超额完成奋斗目标，实现我们的梦想。赵主任要求踩线生重视纠错，要养成将错题进行归类总结的习惯，每次考试前就重点看纠错本，从而避免在考试中犯同样的错误，减少丢分；考试要调整好心态，遇到难题要暂时放在一边，实在做不起要果断放弃，有舍才有得；勉励同学们要平时要认真学习，只有付出了，考试才会取得满意的成绩。

二、年级结合踩线生学科情况，给每个踩线生指定导师，每周踩线生必须向导师请教至少5个问题，并填写《2018级B部踩线生帮扶跟踪表》，由导师及班主任确认签字。

每周六，各班踩线生将《2018级B部踩线生帮扶跟踪表》上交年级组由年级组进行检查统计，对完成得好的学生进行表扬，对做得不好的学生责令其补够次数，对态度有问题的学生进行诫勉。

三、每班确定一名踩线生组长，对踩线生组长提出要求，他们要检查落实本班踩线生平时是否落实，监督他们认真学习，双管齐下，共同做好督促工作。

四、各备课组专门命制踩线生纠错练、提升练，在大课间和周周清时段要求踩线生在规定时间完成，并由导师面批面改，对踩线生的短板进行有针对性的强化训练，进一步做好踩线生的强基补差工作。

五、每次考试后，年级组对考得好的踩线生进行专项表彰，由年级发给奖品，进一步激发踩线生的学习激情，并由此感染所有学生，带动所有学生形成你追我赶、共同进步的良好氛围。

我们相信，只要所有师生奋力拼搏、认真落实，2018级B部一定会在“二诊”考试中取得突破，为高考成功打下坚实的基础。相信努力就会创造奇迹！

撰文：赵福生

图片：赵福生

审核：赵福生

上传：陈哲