班主任语文何老师(何春苗):
她是一位温柔和蔼的语文老师。她上课的气氛活跃有趣,丝毫没有想象中语文课很枯燥的感觉。每一轮复习课她都做到认真负责,她的知识体系严谨有序,可以让同学更好的形成全面的知识网络,有助于学生的语文成绩提高!
何老师也是一名深受学生喜爱的班主任,每一次的考试前,都会给予同学们鼓励,同时也经常利用课余时间与同学交流学习情况,待学生像对待自己的孩子一样。三年来,她准备了很多有趣的小礼物,让十班有了家的感觉。
物理任老师(任小江):
上课时,他注重学生思维形式,多元化地发散学生的思维,多维度地协助引导学生解决物理难题,必要时还会给予学生提示,让人感到“柳暗花明”“醍醐灌顶”。课下,任老师还注意学生的独立思考,还有精准的选择题解题技巧,让学生“势如破竹”选出答案,并要求同学们回归教材,回顾复习的错题,同时为同学们解答疑惑,让基础薄弱的同学夯实基础,让同学的成绩更进一步!
生物樊老师(樊智):
樊老师在课堂上十分注重调动学生积极性,关注学生听课状态,强调解题思路与教材回归。在课堂之下,她悉心为学生解答疑惑,帮助基础薄弱的同学夯实基础,引导学生回归教材,注重知识体系结构,关注学生成绩变动,并给予相应的赞扬与鼓励。樊老师亦师亦友,亲切温和,是一位负责的好老师!
英语雷老师(雷旭):
雷老师教学严谨,教学态度认真负责,尽职尽责,不放弃任何一位学生。为了解决学生问题,整天整天都在办公室值守。雷老师和蔼可亲,上课积极活跃,课后认真负责,细心为同学们解答疑惑,深受同学们的喜爱!
化学许老师(许琼丹):
许老师上课认真负责,课堂上能很好的带动学生积极性,课堂气氛活跃,且擅长对不同段位的学生进行因材施教,为人和蔼可亲,教学能力强硬,上课不拖拉,效率高。她尽职尽责,对课后有问题的同学也会积极提供帮助,对基础的重视程度高,对所有的同学一视同仁,与学生的关系融洽。
数学钟老师(钟莉):
讲课思维逻辑清晰,课堂节奏紧凑合理,秩序井然,内容详实细致,善于总结归纳模型、方法,以达到建模的目的。她在课堂与学生积极互动,她的声音也十分有吸引力。她的课堂张弛有度,她与学生关系融洽,待人温柔体贴。
体育周老师(周浩):
体育是高三课程最放松的课程,起到劳逸结合的作用,这样可以使同学们学习效率得到提高。而周老师性格不急不躁,待人和善,与同学关系融洽和谐,时常带同学们进行体育锻炼,是一位深受同学喜爱的体育老师。
撰文:高2018级10班
图片:高2018级10班
审核:曾强
上传:廖雨