开学之前有计划,理清章节和进度;
每周开会多重要,交流谋划共研讨;
开学伊始备学情,考试之后备考情;
学期过半备弱点,临近期末备考点;
整体个体均照顾,学优学困皆关注;
开学伊始整体备,教学过程微观备;
理科知识重逻辑,文科知识重联系;
简单知识穿插备,复杂内容简明备;
上课之前须“三看”,师生礼仪不可少;
课堂氛围很重要,赏罚分明促进取;
士气正旺加负荷,士气消沉理情绪;
学习虽说很重要,生命安全大于天;
温故知新是真理,无人督促便成空;
课中引导育思维,总结升华解困惑;
课中课前小测验,一周一月须查验;
课中课后盯特殊,教书育人同重要;
异常情况妥处理,德艺双馨显成效。
撰文:梁 健 白德平
图片:无
审核:梁健
上传:白德平