绵阳南山中学实验学校召开2020年校级课题立项指导工作会

日前，绵阳南山中学实验学校2020年校级课题立项指导工作会在第一会议召开，省课题研究组专家和南实部分课题组成员参加会。

骆泉龙副校长在会议上介绍了校级课题研究的意义，他指出，课题研究工作对学校的未来发展规划十分重要， 校级课题研究工作可以进一步激发广大教职工参与教学研究的主动性和积极性，也为不断提升学校的教学科研能力、水平和质量奠定了坚实的基础，更是一名教师成长的必由之路。并对三位专家的莅临指导表示热烈欢迎与诚挚感谢。

三位专家分别对我校申报的十二个校级课题做了全面而细致的点评与指导。毛晓红专家快人快语，坦言对直觉性思维在物理解题中的重要性这一课题研究的欣赏，并连带说明了校级课题项目的选题意义、设计架构、创新方法、实际应用价值等有关方面。对某些跨学科选题的研究也给予了充分的肯定。

付冬梅专家对手中的四个选题也做出了精准的评析，她戏言最近颇为流行的后浪这一视频描述的大概就是她面前的这些做课题研究的年轻老师们。对课题中涉及到的呈现方式、可复制、可推广、可延伸性做了解读与指导。

张劲松专家指出，课题研究有三点要求：一是加强课题研究的实用性。从本职工作出发，加强教科研成果在工作实践中的应用。二是加强课题研究的创新性和引领性。教科研工作要与互联网、人工智能等时代主题脉络相契合，进而引领工作发展。三是加强课题研究的可操作性。要把教科研课题与工作实际相结合，通过课题研究促进工作开展，解决实际问题。

最后，南实谭校长对会议做出总结，认为我校校级课题申报开了一个很好的头，希望课题的数量、质量、研究水平能够逐年提高，希望已成功立项的课题能严格按计划实施研究活动，认真做好有关情况的记载和资料的收集工作，确保研究过程真实、研究活动有效，形成高质量的研究报告，促进教育教学改革，努力提高学校服务社会能力。三位指导专家也对我校已成功申报的课题进行了充分的肯定并颁发证书，同时对今后我校课题科研工作提出了更高的要求与针对性的建议，希望教研处今后能加强对老师科研工作中研究方法、研究设计、研究效果等各方面进行专题指导。

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