一、王泽福老师讲公开课。课题:牛顿第三定律。
二、课堂教学点评:
本次教研活动教科所方永根老师亲临现场指导。
共同评议如下:
符合情景教学的教学要求。
实例丰富,有利于学生的体验。
教学结构清晰,教学环节完备过渡自然。
力与反作用力大小相等方向相反同在一条直线上,在几个实验完美体现。
传感器视频是本节课出彩点。
事例需要更深入一些。
课堂选择题之后应更多的题型。
鸡蛋实验的问题可以进一步挖掘。能够对教材插图有所涉及会更加完美。反冲现象不视而不见。关于车拉马,马拉车的问题应该深入一些。可以让学生对拔河比赛进行解释。作用力反作用力与平衡二力最好进行比较。从而学生对知识的上升到更高层次。
撰文:唐家文
图片:教科室
审核:刘旭
上传:邹涛