体育组教研活动简报(五)

体育组教研活动简报

一、  苟健峰老师上公开课。

课题1：学习篮球传接球

课题2：复习篮球运球

二、课堂教学目标:

情感目标：通过教学，培养学生的组织纪律性和集体主义观念。促进身体全面均衡的发展，有效地增强学生地体质，养成良好地身体姿势，健美体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质信心,使学生对上好体育课充满了信心。

三、课后评议如下：

1、教师准备充分，教案详细，教态有改进地方（课堂上的走位，多余的动作），讲解较为详细，示范教学动作标准，学生课堂纪律较好，课堂气氛活泼。

2、课堂结构设计合理，从复习课到新授课、承上启下，衔接处理到位，练习方式安排合理。

3、本堂课内容安排丰富，课堂上除练习技能以外，还进行了阶段性小比赛、小游戏，即巩固了学习内容，又让学生在比赛中增强了集体荣誉感，在游戏中体验到快乐课堂，学生课堂积极性高，掌握技能更加熟练。

4、练习强度和密度安排合理，学生运动量达到锻炼水平，整节课的节奏把控到位，心率变化抛物线较为科学。

四、评课后教研讨论

1、体育教师发展成长的路径讨论。

2、体育与健康课堂对身体进行锻炼以外，在心理上怎样以体育锻炼的方式进行正向引导（两位心理老师给予了大量的专业意见）。

撰文：吴玖林

图片：教科室

审核：刘旭

上传：邹涛