本次教研会的主要内容分为莫容老师授课、教学活动的评析及各备课组活动。当天下午3时25分正式开始。首先,课改高一莫容老师献了一堂英语阅读课 Unit 2 Exploring English--Developing idea,在整个过程中老师们认真听课、积极记录、用心思考。
随后来到评课环节,首先由莫容老师对本堂课进行了自我评价和反思。莫老师向全体英语老师分享了自己本堂课的教学目标、教学思路与教学过程,以及本堂课要达到的预期目标、存在的不足和教学过程中存在的疑惑。
接着由高一A部的林金凤老师以及高一B部的李琳老师对本堂课进行了深入的剖析,并提出了自己的建议:
林金凤老师认为本堂课的教学目标明确,学生的参与度高,充分调动了学生的课堂积极性。这节课引入贴合主题,而且趣味性十足。教学活动丰富有趣,让学生可以在轻松愉悦的氛围中学习。在教学过程中,莫容老师通过具体的例子引导学生关注英语学习过程中出现的误解,总结并关注英语语言的规则,拓展其他类似易造成误解的短语或单词。
李琳老师认为本节课最大的亮点就是莫老师融入了A1学情分析、A2数字教育资源和A3幻灯片制作技术,PPT栩栩如生,插入了各种动画,字体的各种颜色填充,有力地激发学生学习的主动性和积极性。本节课能合理使用多媒体辅助教学,使学生直观感受与课本内容相关的知识。但是,本堂课还是有值得商榷的地方,比如阅读课的内容不宜设计得过多、过满。应有侧重性地进行操练的选择。
撰文:莫成富
图片:教科室
审核:刘旭
上传:胡小琴