本次教研会的主要内容分为三个阶段:
首先,高四年级杨矣老师贡献了一堂《光电效应》的公开课,向全体老师和学生展示了本节课教学过程。整个过程学生们积极跟进,用心思考,老师们认真听课、积极记录。课堂秩序井井有条。
其次,郑忠琼、陈权、陈金晶、李博、白文刚等五位老师对本堂课进行了深入的剖析,并提出了自己的建议:优点:杨矣老师课堂准备充分,备课全面严谨,知识细致准确,例题典型有层次。特别是杨矣老师语言幽默,板书美观,表达形象生动,课堂气氛活跃,激发了学习兴趣,起到了很好的教学效果。还有就是整个课堂杨老师表现得十分耐心,尽管是补习班教学,无论是例题的选取,习题的布置都十分典型,都起到了很好的示范作用,达到了培养学生分析、推理能力的目的。还有就是这节课尽管十分抽象,但杨老师组织这堂课很符合学生的认知体会,知识展开得很到位。不足之处:本节课鉴于时间的关系,与学生的互动相对较少。
最后,李吉彬对本学期的教研活动安排,招生,教学,安全,健康等进行了布置。
撰文:李吉彬
图片:教科室
审核:曾强
上传:胡小琴