南实召开2024-2025学年教学教研工作会

思深方益远，谋定而后动。为全面部署新学期工作，更好地提升教师专业素养，探讨教育创新路径，10月14日下午，绵阳南山中学实验学校2024-2025学年教学教研工作会在第二学术厅召开。学校党委书记李芝猛出席会议，教务处主任胡平，教科室主任曾强，教务处副主任魏晓峰，各年级主任、教学组长、教研组长、备课组长、题组长、教研中心主任及教研员参加会议。

学校党委书记李芝猛强调，当前及未来的教育教学工作应当深刻践行“以学定教，以生为本”的教育理念，以课堂为核心，教育、教学、教研三位一体，遵循教育规律，培养南实好学生，开发南实好课程，打造南实好课堂，推进南实好教研，指导学生好前程，让每一位学生都能实现自我成长和顺利升学。

他强调，教始于研，立于学，兴于行。在教学教研过程中，要认真抓好教学常规新要求，立足课堂要质量，要深度探索研学并举新模式，知行合一谋发展。独行快，众行远，只有大家群策群力，团结协作，齐头并进，才能在竞争中立于不败之地，实现学校教育教学持续、快速、高效地发展。

他表示，教学质量是学校教育的生命线，课堂教学是教学质量的关键。老师们要加强新课堂建设，把学生的学习作为课堂的核心，还教于学，以教导学，教会学生学习。通过师生互动式、问答式、启发式、探究式、讨论式等方式，让学生主动学习、主动思考、主动改变、主动创新。

他指出，教学工作是学校的中心工作，优异的教学质量是学校高质量发展的必然要求。新学期各年级、各学科教研中心、各备课组要进一步传承创新，落实考评。

学校教务处主任胡平作2024-2025学年度教学工作主题报告，胡主任首先对上学年教学工作进行回顾，并从建章立制、依规管理、考试规划、学情调查、教学常规检查等方面提出新学期的工作重点。

学校教科室主任曾强作2024-2025学年度教研工作主题报告，曾主任全面总结了上学年学校教研工作取得的成效和需要改进的地方，同时他还从改革教研管理团队，构建、开展以“5D教研活动”为核心的学校教研工作，年级教研，教研之窗四方面提出了新学期的工作重点。

风疾正是扬帆时，奋楫方能启新航。本次教学教研工作会的召开，为学校教学教研工作指明了方向，对学科教学研讨工作提出了新要求。新学期，新起点，相信全体南实人一定会攻坚克难、直面挑战，助力学生成才、教师成长、学校成名，为绵阳教育体育高质量发展持续贡献南实力量。

撰文：宣传处

图片：宣传处

审核：杜敏 王雪梅 杨德果

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