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学生学习责任意识的培养方法
近年来，有效教学成为教育研究的热点和教育界极为关注的话题，尽管争论不断，但在“学生是教学的主体”的观点上基本达成了一致。尽管我们将“学生是教学的主体”作为引领思想，有效教学研究却更多地关注教师的教，希望通过教师的改变去“激发”学生的兴趣、“调动”学生的积极性，始终将学生置于相对被动的地位，未能真正解决学生主动学习的问题... -
学校教育的作用和意义是什么
学校教育是在学校中实施的教育，那么学校教育的作用和意义是什么呢？下面是小编整理的相关信息，让我们一起去看一下吧，希望可以给大家带来帮助。学校教育的作用和意义是什么？学校教育的作用和意义，学校教育是社会行为的一部分，是社会发展程度的衡量性标志。是社会稳定、有序、协调、发展的基础工程，也是统领工程。教育离不开社会发展，社会... -
试论教育即是立“心”
一般说来，教育总是与它所归属的社会形态相互同构。在与社会同构的过程中，教育彰显出它的复杂多元之本质和功能的某一个侧面。现代社会，教育在彰显它的物质价值维度及其技术形态的同时，却也遮蔽了人的价值及其人之本质探讨的功能。正所谓“人心惟危，道心惟微”（《尚书·大禹谟》），人心的危机，以及在其基础上造成的社会精神的矛盾和紧张是... -
教育，是一场修行
自省，让教者精神升华。家长，老师，教之主力也。纵观如今之教者，多有：自己不修行，却去度他人。还有：怪罪于孩童，自己却懵懂。老子有训：大道之行，不责于人。有道是：以责人之心责己，以恕己之心恕人。家长的智慧，起于思己错；教师的胸怀，源于容人过。孩子生来就是蒙昧的，本色是透明的。教者若不检点自己，孩子就是你的镜子。你错，孩子... -
爱的教育
关于孩子教育，教育工作者是有发言权的。今天要讲的，不是大家所说的什么教育成功，而是讲如何给孩子一个正常的生活？什么叫成功？这本来就不存在一个统一的标准。有人说考上好学校就叫教育成功；有人说兴趣广泛、童年快乐叫成功。孩子教育的关键责任在谁？说起孩子教育，家长把教育责任推给学校，孩子学不好都是学校的问题，学校则埋怨家长本来... -
素质的高低，最后的界限是在这里
正确的财富观，也就是一个素质好的人对金钱的态度应该是什么样的，素质好的人和素质差的人的差别在哪里，主要有以下几点。（正确的财富观的上半部分可点击链接图片真正快乐的人都能做到这一点）在富裕以后，你的钱足以让你过奢侈的生活了，你仍要乐于过相对简朴的生活。一个人在没钱的时候过简朴的生活是迫不得已的，但是你有了钱以后仍然过比较...