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“南实符号”之课改班:聚焦内在需求 倾力拔尖学生
绵阳南山中学实验学校办学7年以来,取得了政府认可度高、家长满意度高、社会美誉度高的“三高”办学效益。毕业生高端本科和重本率出口,令川内外中学教育界同仁折服:甘肃、梁山、攀枝花、自贡、遂宁、成都等地不少学校先后来校交流考察;学校优质名牌大学出口备受全国“985”、“211”系列高校关注:中科大、西北工业大学、大连理工大学...
“南实符号”之周周清:一展朱墨画春山,学无高低托俊彦
为减轻学生学业课业负担,加强指导针对性,南山中学实验学校在实施“158课模”建构基础上,开展教学环节专项研究,在“训练拓展”和“反馈总结”环节实践探索中特推出基于学情的“周周清”二级教学模式,该模式细化了教学流程、发挥了课堂延展功能,大大提高了课堂教学有效性。南山中学实验学校本着“学生可塑造、可改变、可感化、可成功”的...
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