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落实细节管理、凸显班级特色
高三44班是日语班级,现有学生28人。总体上优秀学生少,后进学生多。虽然已升入高三,但学生毕业班意识还不够强烈,进入毕业生行列的节奏比较慢。盲目自信的学生大有人在,对高考竞争的残酷性认识不足、体会不深,对自己的知识底码认识不清,高考知识和能力目标不够明确。时间抓得不紧,自习课效率不高,思考不够深入,自习说话相互影响,学...
坚守班主任工作的诗和远方
我2009年毕业进入高中任教,并担任班主任工作至今,整10年。10年,时间都去哪儿了?10年的时间足以让一个人从小白变成专家,但似乎自己距离专家的要求还差一大截。时间快得吓人,我并没有成为那个让学生和家长都感到是什么幸运的主任,但我是向往诗和远方的。1、工作激情。辞海说“激情”:一种强烈的情感表现形态,往往发生在强烈刺...
加强学生养成教育 优化班级管理体系
班集体的管理应当以学生为主体,教师作为总体发展的引领者,应当做好引路人,扮好启明星角色。“十年树木,百年树人”,教育的根本目标是立德树人,培养担当民族复兴大任的时代新人。在学校教育的过程中,从学生根本行为习惯入手,狠抓养成教育,促进学生的健康发展,在成长“拔穗期”做好道德建设工作。有计划、有目的,分阶段抓学生品行教育,...
四川省2021年新冠肺炎疫情防控工作指南(第一版)
按照国务院联防联控机制进一步科学精准做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的要求,严格落实冬春季特别是春节期间疫情防控措施,指导全省疫情防控工作深入开展,制定本工作指南。一、强化疫情防控指挥调度。各地新冠肺炎疫情应急指挥部(以下简称应急指挥部)实行集中办公、24小时值班制度,每日向上级应急指挥部报送调度情况,建立省、市、县三级...
防疫+安全 快乐过元旦
2020年已近尾声,元旦假期快要到来,相信有不少同学迫不及待想要出去游玩或者安心宅在家中。目前新冠肺炎疫情依然没有停歇,我国仍处在新冠疫情防控常态化阶段,无论您选择哪种度过元旦假期的方式,都有一份攻略适用!出行篇一、疫情防控1、减少不必要出行。要合理安排行程,坚持错峰出行,尽量避免去室内人多的密闭空间,减少走亲访友和人...
冬春季预防新冠病毒技术指南(公众篇)
一、居家1.家庭中常备体温计、储备适量的口罩和消毒剂等防疫物资。2.做好家庭成员的健康监测。3.多开窗通风。如需使用空调,使用前应对空调进行清洗,空调运行期间不宜完全关闭窗户,保证适量新风进入室内。4.家庭环境以常规清洁为主,预防性消毒为辅。经常打扫卫生,及时清理室内垃圾。5.注意个人卫生,及时做好手卫生。手未清洁前避...
面对疫情,抗战到底 面对学习,永不言弃
2020年是不平凡的一年,人类面临严峻的考验,新冠肺炎给所有人带来前所未有的困难!而我们面临的问题除了病毒还有学习。由于病毒施虐,全国各地的中小学都没有以正常的时间开校,我们学校也不例外,从2月9日开始了为期2个月的网课,而我作为2019级30班的班主任也开始了特殊的工作,和同学们的联系和督促都只有通过网络,这真的是一...
智慧治班 实干敬业
新学期,因新冠病毒肆虐,开学时间晚。又逢文理分科,新班组建,班级事务繁多。班级作为一个团队,抓好组建初期的工作事关班级班风学风、学生行为习惯的养成,对团队后续发展影响深远。本学期主要做了以下几个方面的工作:第一,准备工作。美国心理学家卢钦斯证明,首因效应在印象形成过程有着举足轻重的作用。在新学期正式开学的前几天,开始准...
高中班主任班级管理思路探究
高中阶段是学生走向成熟的关键时期,班级管理不仅是班主任配合学校教学管理策略的手段,也是促进学生身心健康发展的途径。从素质教育的角度讲,新课程改革背景下,高中班主任作为班级领导核心,学生身心健康发展的引领者,各个教育主体的沟通媒介的重要性逐渐凸显,但是其面临的班级管理问题也更加复杂多变。一、新课改教学背景下高中班主任班级...
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