一、【知识点】“补写语句题”对应考纲中的语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。该题型是指题目提供一个语段,从语段中空出几个句子,要求考生根据上下文的语境和意思,补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。这是一种综合性题型,以考查语言连贯能力为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。解答此类题目,既要重视对文本的阅读、语境的把握、语言作用的分析,又要重视由已知到未知的推断。
二、【高考考向】
考查形式:采用主观题的形式考察补写语句
三【高考真题】
【2021全国甲卷】阅读下面的文字,完成下面小题。
新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有① ,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉② 。近年来,新疆棉品质不断提升,同时③ ,但仍然供不应求。
新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。
请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 10 个字。(6分)
答案:①得天独厚的自然条件;②品质优良的原因;③产量也不断增加。
解析:本题考查学生句子补写能力。从整体上把握,第一段主要有三层句意,第一句是领起句,领起新疆棉花的总体情况;中间两句阐释新疆适合棉花生长的自然条件和人为条件(新疆适合棉花生长的原因);第三层句意阐释新疆棉花品质和质量不断提升。然后依据所要填写文句的位置填写具体的内容。第一处,所要填写的文句位置居中,内容和棉花生长的自然条件有关,可采用“瞻前顾后”的方法,依据前后文句的内容填写,先依据前面文句“新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大”分析可知,内容上从“光照、热量、空气和温差”谈新疆拥有得天独厚的自然条件,依据后面的文句“适宜棉花的种植和生长”分析可知,新疆的这些自然气候适合棉花生长,故所要填写的文句可为“得天独厚的自然条件”。第二处,前文重点阐释新疆适合棉花生长自然条件,即内因;依据“除了上述自然条件”的提示可知,所要填写的文句在结构上和前文是并列的,内容上应和“自然条件”相对的条件,再依据前面的提示语“现代科技的应用也是新疆棉”分析可知,“科技助力”也是新疆棉品质优良的原因之一,故可填“品质优良的原因”。第三处,依据前文“近年来,新疆棉品质不断提升”分析可知,前文从“品质”谈新疆棉的情况,再依据提示语“同时”分析可知,所要填写文句和前文是并列关系,内容应和“品质”相对的“质量”有关,故可填“产量也不断增加”,和后文“但仍然供不应求”构成转折意味的复句。
四、【期末考向】
考查形式:主观题
五、【学生学情分析】
1.学生对文段整体阅读把握能力不够。
2.不注重上下句之间的内容、逻辑联系,不关注关联词语。
3.没有写完之后对填的句子进行整体检查的习惯。
4.卷面书写情况较差,随意涂改、书写潦草的情况较为突出。
六、【方法点拨】
(一)重视三类特殊语句
1、总起句。对于补写语句题,命题者一般会选择关键部分的语句让考生补写。关键部分的语句首先当属总起句,即出现在语段开头,能领起或概括整个语段或下文层次的语句。补写这样的语句,实际上就是一个压缩语段题,只要能准确概括语段或下文内容,拟成语句即可。当然,考生也要注意与后面句子的衔接连贯问题。
2、总结句。所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一两个层次做出总结的句子。在补写语句题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性词语。总结句的补写与总起句的补写不一样,总结句是对前面内容的归纳、总结,或是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面,如果是对上文两至三个层次内容的总结,补写时就不可漏掉要点。
3、展开句。所谓展开句,是指对某一个具有中心句特征的句子展开叙述、说明或论述的句子。补写语句题需要填写的展开句,往往是展开内容的一部分,比如前半句已有,要求接着往下写。展开句不管出现在句子的上半句还是下半句,通常是复句的另一个分句,如条件关系复句的“条件”或“结果”等。考生补写时要照顾到前后内容,在拥有充分证据的基础上进行合理推断。
补写句子题综合性强,具有一定的难度,需要考生从语法、语境、逻辑、连贯等方面进行思考,但是考生只要紧扣具体语言坏境,充分利用已知条件,进行合情合理的推断,也就不难准确答题。
(二)抓住三个答题环节
1、阅读环节。补写句子题虽说考查的是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。考生在做题时,首先,要阅读语段,整体感知语段是属于哪类文体,使用了哪种表达方式,其中心是什么,大致有几个层次;其次,要把握语段的语脉,理清前后句之间的逻辑关系,如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等关系;最后,进行必要的重点勾画,找到句与句之间的关联与呼应,重点分析暗示性语句,特别注意关联词语、标点符号等。
2、推导环节。这是解答语句补写题最重要的环节,因为空缺处需要填写的内容,必须从已知内容进行推理、判断得出。推导主要注意两点:一是根据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣的紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接的上。另外,考生通过推导,明确了应填写内容,还要重视组词造句,要根据提示信息,按照上下文遣词造句的规律,补写出与文本语体形式一致的语句。
3、检查环节。应补写的语句拟写后,考生不要急于填写,要检查补写的内容是否符合题干要求,语言是否连贯、简洁,语句有无语病等。写出的句子要文从字顺,不超字数,语意连贯,逻辑严密。考生要防止草率答题,盲目机械地答题,如果发现问题就要及时纠错,考生最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。
七、【课外练习】
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。
在世界的一隅,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。艺术有两种渊源:一为理念——从中产生欧洲艺术;①______________________________。圆明园属于幻想艺术,一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园。②___________________,如果幻想也可能有原型的话。只要想象出一种无法描绘的建筑物,一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园。为了建造圆明园,人们经历了两代人的长期劳动,后又经过几世纪的营造。那么这座像城池一般规模巨大、经过几世经营建造的园林究竟是为谁而建的呢?为人民。因为随着时间的流逝,③____________________。
答案:①一为幻想——从中产生东方(或亚洲)艺术; ②圆明园是规模巨大(或美轮美奂)的幻想的原型; ③圆明园(或所有艺术文明)最终为人民所拥有。
解析:这则语段主要是围绕中心话题“圆明园”展开论述。“一为理念——从中产生欧洲艺术”可知第①处补写的句子句式也为“一为……——从中产生……”,内容上,由后文“圆明园属于幻想艺术”,可知与“理念”相对的是“幻想”,与“欧洲艺术”相对的是“东方艺术”或者“亚洲艺术”。第②处由后文“如果幻想也可能有原型的话”,可知内容应是关于幻想原型的,而整个文段主题又是圆明园,故可填“圆明园是规模巨大(或美轮美奂)的幻想的原型”。第③处是解释圆明园为什么是为人民而造的,这就涉及最终是谁拥有圆明园,很显然圆明园乃至所有艺术文明最终为人民所拥有。
撰文:刘元庆 杨佳顺
图片:无
审核:丁劲松
上传:杨佳顺