为更好进行高考备考,推进新高考研究, 2023年4月27日上午,我校高一、高二数学老师到绵阳南山中学本部进行“三新”背景下教师学科专业能力提升第二阶段培训。具体内容如下:
“三新”体系下,对于一线教师来说,最关注的就是高考的变化和平时教学的变化。我们怎么教学,怎么教会学生学习,怎么去发展学生的创造性思维,怎么去数学建模,都是我们一线教师面临的挑战。本节课夏老师用其专业的术语和专业的讲授技能给我们展示了怎么克服这一系列的难点。
高考考试范围就是教材范围,高考试题不会脱离教材;我们要重视基础,要认真看教材,甚至教材里的小字也不放过;对于概念,要真理解,现在的高考并不会迎合学不懂和没心思学的学生,否则高考就失去了选拔人才的意义。
课上夏老师用得最多的一句话就是“心中有数学,满眼是方法”。这节课夏老师主要给我们展示了如何引导学生数学建模,进而解决数学问题。
夏老师从这个求函数值的范围问题给我们展示了八种建模的方法,每一种方法都是从基本概念,基本公式入手,在理解的基础上进行加工,联想,进而得出合理的数学模型。充分展示了数学知识的整合方法,知识之间的紧密联系。让人不得不感叹数学的奇妙。
通过本次讲座,有助于提高教师的教学理论水平、把握新高考新教材数学课堂的教研方向,每位老师受益匪浅。
撰文:胡国华
图片:教科室
审核:曾强
上传:胡小琴