在南实、经历一番别样年华

暑假，焦金流石，骄阳似火。我望着他拉着行李箱、背着书包，走进南实。我盼着他在新的学校能够很快适应，希望他能在这里遇见良师益友，希望着新学校会有优美的生活环境、良好的学习氛围……值得庆幸，这些期望，在南实，成为了现实。

军训完，一天的假期。回到家后，谈及军训感受时，他虽有吐槽军训的辛苦，却更多地向我说军训时期发生的趣事——训练时某些不断出错的同学、下午的秧歌训练、晚上的手语操……望着他晒得黢黑的脸庞，第一次感受到了他的成长。

第一学月月考，成绩公布，开完家长会，我们准备回家。在教学楼下，我们看见了特尖生、特优生的表彰榜——他的名字在特优生榜上，我对他说：“这次考得不错！”“其实，如果这次没有把物理第×道题做错，把英语听力再提升一点，就可以上特尖生榜了吧。”他的回答，再次让我惊讶，但我继续问他：“那么，你觉得这次可不可惜呢？”他回到道：“没事，下次就会有了！”——他充满自信。

我颇有感触，在他初中阶段，常因一次考试，或骄傲自满，或愁眉不展。这是他第一次，冷静，客观地分析自己考试的问题、欠缺之处，第一次给自己定下目标，第一次对考试的失误之处没有多加抱怨，而是选择吃一堑，长一智，对自己提出更高要求。

如果说家庭是孩子成长的土壤，为孩子提供养料；那么学校就是孩子成长的海洋，为孩子提供成长的舞台。家庭教育与学校教育都是孩子接受教育中重要的环节。

“十日樱花作意开，绕花岂惜日千回”南实风景，美轮美奂

“令公桃李满天下，何用堂前更种花”南实学子，意气风发

南实，梦开始的地方

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。感谢南实给我的儿子尽情遨游的海洋，提供尽情飞翔的天空，茁壮成长的土壤，拼搏向上的舞台。

撰文：高一28班学生家长

图片：无

审核：丁劲松

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