破茧成蝶

冲破层层的茧，挥动斑斓的双翅，成为百花之上最夺目的蝴蝶，路人都向你投以青眼。这是每一只蝴蝶的梦想。

成为那只最灿烂最绚丽的蝴蝶，这是我来到南实的初衷。痛并快乐着的军训，和同学的相识相知，拿起饭盆如野马脱缰般奔向食堂……日子一天天过去，但我一向推崇的佛系学习法让我在平淡的学习生活里渐渐消磨了理想的能量。上课时颇为漫不经心，课后的作业也没能很好的跟进，更别提自主学习，所以一直处于年级的中下游。但那时我竟觉得就很好，别人都是从哪个坑跌倒就从哪儿爬起来，我就是趴在那个坑里睡一觉，有时还会说两句梦话。我满足于现状，将自己包裹在温暖的茧里，享受着，似乎一觉醒来就能成为展翅的蝴蝶。

直到第二次分班以后，我才明白，好梦难圆，假如你漫无目的地做事，那么一切都是徒劳，就算是破茧而飞，也只不过是一只飞得矮矮的无人知晓的蝴蝶。三月月考，接连几科的战败甚至有的科目连机读卡都没涂，成绩一落千丈。我从上学期期末的900名一直退到1600名。失败！失败！失败！我哪里是蝴蝶，再继续下去我只能被困在蛹里，耗尽能量。可习惯了随缘学习的我该如何突围？我找不到关键。但幸好，老师们注意到我的不对劲，立即找我谈心，分析问题。班主任李老师与我谈了许多现实的问题，但人生海海，山山而川，不过尔尔。多才多艺的郭桑分析试卷后为我量身定制学习计划。数学刘老师精确到知识点进行整理分类，物理周老师也教我分版块进行整理纠错，老师们让我意识到学习不仅是听课写作业，还需要充分地归纳整理，形成自己的知识体系。此外每次我有问题时，不管哪科老师都会耐心地为我解答，细致的讲解，这难道不比培训机构更加专业高效吗？何必花费过多的精力于机构，这才是学习的正确打开方式。

从老师的指导中能汲取力量，同时我也要付诸行动，奋力向前。自老师替我分析试卷后，似乎受到某种神秘力量的指引，心里想着：我要悄悄拔尖然后惊艳所有人。于是我每天都坚持完成老师制定的学习任务单。提前两课时预习，上课不再心不在焉，下课及时复习并把作业跟进，且把作业进度推前一个课时，这样就使我一直处于一个良好的学习节奏。我和自己约定每天至少去问老师一个问题，并把这个问题彻底弄懂。进步在每天的点点滴滴中积淀出来，能感到充实感和满满的成就感，我也渐渐看到了学习的魅力。引用班主任林哥的一句话：“结局一定是美好的，不美好那就不叫结局。”无论最后的结局怎样，至少过程我已无悔，当然结局也是很美好的，我从三月月考时年级1600名一举进步到年级400名，整整进步了一千多名，总分更是上涨了100多分。

冰心先生说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”每个人蝶变的机遇都掌握在自己手里。一如花儿也要经历风雨，我们又怎能逃避？ 

撰文：高二36班

图片：无

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