备是教之始，教是备之成

    教学常规是学校教学任务的基本要求。本着进一步强化常规要求的原则，规范和落实学校教学工作，我校高2020级年级组于本周抽查部分教师备课本。检查情况总体良好。此次备课检查不仅提高了备课质量，规范了备课格式，落实了教师的备课任务，而且提高了教师的教学工作和专业素质，促进了教师专业成长，让教师教学工作稳扎稳打，逐步实现课前课中课后的高效配合。

       备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。通过本次备课可以看出高一年级教师充分将学生，教案和教学高效结合，同时也发挥了新时代教师的教学风范，打破了传统教学的局限性，逐步实现混合式教学的融合与创新，真正实现了个性化教学。与此同时也将世界观，人生观，价值观与备课相结合，逐步实现教育备课方向上的顶层设计和三维统一的要求。

‍

撰文：夏选沫

图片：李源 何巧堂

审核：丁劲松 胡平

上传：夏选沫